DB2606 - 数据库设计

设某省的高考志愿填报信息系统，需要管理的信息有：

(1) 高考采用 “3+1+2” 模式。“3” 为全国统一高考科目的语文、数学、外语；“1” 为 “首选科目”，要求从物理、历史 2 门科目中选择 1 门；“2” 为 “再选科目” 要求从思想政治、地理、化学、生物学 4 门科目中选择 2 门；考生类型分为 ‘文史’（首选科目历史）和 ‘理工’（首选科目物理）两种。

(2) 高考成绩：所有考生的语文、数学、外语三门全国统考科目成绩；‘文史’ 类考生的历史及另外两门再选科目成绩，‘理工’ 类考生的物理及另外两门再选科目成绩。

(3) 考生的信息包括准考证号、姓名、性别、总成绩和考生类型，准考证号是考生的标识属性。

(4) 高校的信息包括：

• ① 高校的代码和名称，高校代码是高校的标识属性；
• ② 每个高校可以设置若干个招生专业，专业的信息包括代码和名称，专业代码仅能用于区分同一所高校内的不同专业；
• ③ 每个高校可以设置一个或多个专业组，每个专业组的信息包括专业组代码、首选科目和再选科目，专业组代码仅能用于区分同一所高校内的不同专业组；
• ④ 在一所高校中，一个专业组可以包含一个或多个招生专业，一个招生专业可以出现在一个或多个专业组内；需要记录在一个专业组中，每一个专业的招生计划数。

(5) 采用 “院校专业组” 志愿。

• ① “1 个院校 + 1 个专业组” 构成 1 个 “院校专业组” 志愿，内设 6 个专业志愿；
• ② 考生可从该专业组包含的招生专业中选填不超 6 个招生专业，并记录专业填报顺序；
• ③ 是否同意（组内）专业调剂选项。

(6) 实行平行志愿，每个考生最多可以填报 48 个院校专业组志愿，系统需要记录每个考生填报的院校专业组志愿的填报顺序；同一个考生，同一个高校的同一个专业组，最多只能填报一次。

1. 请画出该数据库系统的 EER 模型图（不需要标注属性上的基数约束）。

2. 请将上述 EER 图转换成关系模型，并写出用于记录考生志愿填报情况的关系上的所有候选码。

关系模型：

• 考生（准考证号，姓名，性别，总成绩，考生类型，语文成绩，数学成绩，外语成绩）
• 文史类考生（准考证号，历史成绩）
• 理工类考生（准考证号，物理成绩）
• 再选科目（准考证号，再选科目名称，再选科目成绩）
• 高校（高校代码，名称）
• 专业组（高校代码，专业组代码，首选科目，再选科目）
• 专业（高校代码，专业代码，名称）
• 招生计划（高校代码，专业组代码，专业代码，招生计划数）
• 专业组志愿（准考证号，高校代码，专业组代码，调剂，专业组顺序）
• 组内专业选择（准考证号，高校代码，专业组代码，专业代码，专业顺序）

用于记录考生志愿填报情况的关系上的所有候选码：

• 专业组志愿（准考证号，高校代码，专业组代码，调剂，专业组顺序）：
  • 候选码：（准考证号，高校代码，专业组代码）和（准考证号, 专业组顺序）
• 组内专业选择（准考证号，高校代码，专业组代码，专业代码，专业顺序）：
  • 候选码：（准考证号，高校代码，专业组代码，专业代码）和（准考证号，高校代码，专业组代码，专业顺序）